秋去冬来，遍山尽红。

随着杂谷脑流域枯水期的到来，公司各电站也陆续进入检修期。

对于我们刚入职员工来说，这是一场沉浸式的专业成长实践。其中“老带新” 的经验传承、多方协同的团队合作、理论与实操结合的专业锤炼，共同勾勒出我们融入岗位、夯实能力的成长轨迹。

这次是我们入厂后的第一堂检修课，参与的是薛城电站LCU改造工作，请大家跟随我们的视角一起来看看吧。

老带新：经验接力，为新员工架起成长桥梁

本次 LCU 改造教学不同于传统 “手把手教步骤” 的模式，师傅们以 “传思路、授方法、解疑惑” 为核心，为我们搭建起从理论到实践的转化桥梁。

改造前期，师傅们通过往年LCU的各项资料，结合本次改造的技术方案，为我们系统讲解 LCU 模块布局、接线逻辑、程序调试等核心知识点；改造过程中，师傅们并非直接代劳，而是让我们先自主梳理改造流程、预判可能出现的问题，再针对实操中的疏漏进行针对性指导——小到万用表量程选择、接线端子紧固力度，大到 LCU 程序参数调整、故障信号排查，师傅们均结合自身多年的设备运维经验，讲解 “为什么这么做”“不同工况下该怎么调整”，让我们不仅掌握操作方法，更理解背后的原理逻辑。这种 “授人以渔” 的带教模式，既保障了改造工作的精准推进，也让我们快速建立起对设备的认知与敬畏。

团队协作：多方联动，凝聚改造攻坚的合力

LCU 作为机组启停、调节、保护的核心控制单元，其改造涉及运维、自控、检修等多个专业板块，绝非单一岗位能独立完成，团队协作成为本次改造顺利推进的关键。

我们立足自身定位，负责工具递送、参数记录、台账核对等基础工作，看似简单的环节，却需严格遵循 “精准、及时” 原则 —— 工具递送需匹配操作节奏，参数记录需同步核对新旧数值，台账核对需确保信息无偏差。

专业实操：知行合一，夯实岗位履职的根基

对于我们而言，本次 LCU 改造是打破 “纸上谈兵” 困境、实现专业知识与动手实操深度融合的关键契机。

改造前，我们虽学习了 LCU 的基础理论知识，但面对实际设备的模块布局、线路走向、参数调试，仍存在 “懂理论、不会操作” 的问题。改造过程中，从控制柜线路梳理、模块更换，到程序参数调试、故障信号排查，我们在师傅的带领下全程参与实操。每一次动手操作、每一次问题排查，都让课本上的抽象理论转化为具象的实操能力，从 “能看懂图纸” 到 “能解决实际问题”，真正摸透设备的运行 “脾气”，我们在不断夯实专业履职的根基。

从陌生到熟悉，从理论到实操，从个体参与到团队协同，本次的LCU 改造工程，成为我们融入岗位的 “第一堂课”。未来，我们将带着本次改造积累的经验与成长，以更扎实的专业能力、更积极的协作意识，投身到公司各电站的设备运维与保障工作中，在岗位上践行责任，在实践中持续成长。